Como este ha sido el primero año en el que se impartía el máster, mis compañero y yo hemos tenido que lidiar, con lo que nuestro coordinador llama "La incertidumbre". Pero tengo que decir que, aunque en algunos momentos el estrés nos superará por eso de que eramos los conejillos de indias en un nuevo máster, esa incertidumbre te hace aprender muchas cosas, aunque algunas veces nos cueste reconocerlo. En mi caso, que vengo de la primera promoción del Grado en Ciencias Ambientales de la Universidad de Cádiz, y que también fui conejillo de indias en esa ocasión, puedo decir que te hace despertar, aprendes a organizarte mucho mejor y sobre todo a ser resolutivo. Al fin y al cabo esas son algunas de las cualidad que debe tener un gestor, que para eso es para lo que no estamos formando con este Máster. Así que puede ser que esa incertidumbre nos haya venido bien a algunos.
Hay personas que dicen que un Máster es algo muy fácil y que apena requiere esfuerzo, pues en este hay que trabajar. Siempre es bueno que te valoren por tu trabajo y no solo por asistir a clase.
Este primer año decidieron que cada modulo tendría su propia forma de evaluar, lo que en mi opinión no es nada malo, pero si es verdad que algunas veces te ves hasta arriba de trabajo ya que algunos profesores te proponían varias actividades que se te podían alargar en el tiempo. Lo bueno, que la mayoría de esos trabajos son en grupo lo que ayuda a crear un buen ambiente de trabajo y a conocer mejor a tus compañeros. Hasta donde yo se, planean seguir con la misma forma de evaluar.
El horario oficial del Máster es de 16:30 a 21:00 con lo que tienes las mañanas libres para ir preparando los trabajos y estudiar.
La facultad de Ciencias del Mar y Ambientales trae a muchos ponentes y prepara muchos seminarios que son muy interesantes y estos son por las mañanas, así que inevitablemente tendrás que utilizar algunas de esas mañanas libres para poder asistir (si te interesa alguno de ellos, claro).
En cuanto al temario es bastante interesante, aunque los alumnos hemos sugerido algunos ajustes de cara al año que viene, sobre todo para evitar que algunos profesores repitan información, algo que al ser el primer año es inevitable.
Gracias a nuestro coordinador tuvimos la suerte de que nos impartieran clases varios agentes y técnicos de medio ambiente con los que pudimos establecer debates, muy interesantes, sobre temas relacionados con la gestión del medio natural. En mi opinión, es la mejor forma de aprender, con casos reales.
También se programaron bastantes excursiones, en las que visitamos distintos parques naturales de la zona para aprender de los programas de conservación y la gestión que están llevando a cabo.
Este primer año decidieron que cada modulo tendría su propia forma de evaluar, lo que en mi opinión no es nada malo, pero si es verdad que algunas veces te ves hasta arriba de trabajo ya que algunos profesores te proponían varias actividades que se te podían alargar en el tiempo. Lo bueno, que la mayoría de esos trabajos son en grupo lo que ayuda a crear un buen ambiente de trabajo y a conocer mejor a tus compañeros. Hasta donde yo se, planean seguir con la misma forma de evaluar.
El horario oficial del Máster es de 16:30 a 21:00 con lo que tienes las mañanas libres para ir preparando los trabajos y estudiar.
La facultad de Ciencias del Mar y Ambientales trae a muchos ponentes y prepara muchos seminarios que son muy interesantes y estos son por las mañanas, así que inevitablemente tendrás que utilizar algunas de esas mañanas libres para poder asistir (si te interesa alguno de ellos, claro).
En cuanto al temario es bastante interesante, aunque los alumnos hemos sugerido algunos ajustes de cara al año que viene, sobre todo para evitar que algunos profesores repitan información, algo que al ser el primer año es inevitable.
Gracias a nuestro coordinador tuvimos la suerte de que nos impartieran clases varios agentes y técnicos de medio ambiente con los que pudimos establecer debates, muy interesantes, sobre temas relacionados con la gestión del medio natural. En mi opinión, es la mejor forma de aprender, con casos reales.
También se programaron bastantes excursiones, en las que visitamos distintos parques naturales de la zona para aprender de los programas de conservación y la gestión que están llevando a cabo.
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Algunos preguntas que me habéis mandado:
- ¿El Máster te asegura un puesto de trabajo? Evidentemente no. Tal y como esta el panorama actual, creo que ninguno te asegura un puesto de trabajo. Pero te puede ayudar a abrir puertas para ciertos puestos, si la gestión del medio ambiente es lo que te interesa.
- ¿Qué asignatura te gustó más? "Gestión del medio natural desde un enfoque ecosistémico" y "Gestión de ecosistemas mediterráneos terrestres. La primera porque nos pidieron hacer una trabajo que estuvo bastante chulo sobre la red trófica existente en Aletas y Cetinas (aunque al final acabamos metiendo Aletas y Cetina en todas las asignaturas, ya que era un caso que teníamos muy cerca) y la segunda porque se trató mucho el tema de las dehesas y la gestión cinegética, lo que me pareció muy interesante.
- ¿Qué asignatura te gusto menos? "Gestión de aguas continentales" y "Gestión del medio marino". No se si fue porque eran las ultimas asignaturas que dimos, y ya estaba cansado, pero se me hizo muy pesada la parte teórica, quizás porque tenían mucho contenido de legislación, que se repetía una y otra vez.
Valoración general del Máster: Experiencia muy positiva.
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| Con mis compañeros (15 magníficos gestores) viendo pilow-lavas en compañía de los profesores de la Asignatura "Gestión del suelo y la geodiversidad". |
Aquí os dejo algunas web para más información:
Web oficial del máster
Preinscripción
Tríptico del Máster
Si tenéis alguna pregunta más sobre el máster, dejádmela en los comentarios.
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